नई दिल्ली: पाकिस्तान में स्कूल छोड़ने वाले बच्चों की चिंताजनक संख्या से निपटने के लिए देश भर में चार साल का शिक्षा आपातकाल घोषित करने की उम्मीद है। डॉन के अनुसार, पाकिस्तान के प्रधान मंत्री शहबाज शरीफ आने वाले दिनों में यह महत्वपूर्ण घोषणा करने के लिए तैयार हैं।
शिक्षा आपातकाल क्या है?
शिक्षा आपातकाल किसी देश की शैक्षिक प्रणाली के भीतर संकट की स्थिति है। इस संकट में स्कूल न जाने वाले बच्चों की बड़ी संख्या, कम साक्षरता दर, अपर्याप्त धन, स्कूलों में आवश्यक सुविधाओं की कमी और अन्य प्रणालीगत मुद्दे जैसी चुनौतियाँ शामिल हो सकती हैं।
यह एक गंभीर स्थिति का प्रतीक है जो अंतर्निहित कारणों को संबोधित करने और सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुंच में सुधार के लिए सरकार, हितधारकों और समुदाय से तत्काल और समन्वित कार्रवाई की मांग करती है।
पाकिस्तान में शिक्षा आपातकाल की आवश्यकता
26.2 मिलियन बच्चे, जो देश के सभी बच्चों का 39% है, वर्तमान में स्कूल में नामांकित नहीं हैं। समवर्ती रूप से, देश केवल 62% की साक्षरता दर के साथ भी संघर्ष कर रहा है, जो सिस्टम में गहरी जड़ें जमा चुकी समस्याओं का संकेत देता है जिन पर तत्काल ध्यान देने की आवश्यकता है। इसके अलावा, सरकार शिक्षा के लिए सकल घरेलू उत्पाद (जीडीपी) का मात्र 1.7% आवंटित करती है। वर्ष 2021-22 के लिए पाकिस्तान शिक्षा सांख्यिकी के हालिया आंकड़े स्थिति की तात्कालिकता और राज्य के हस्तक्षेप की आवश्यकता पर प्रकाश डालते हैं।
शैक्षणिक संस्थानों के भीतर उचित स्वच्छता, स्वच्छ पानी और सुरक्षित सीमाओं जैसी आवश्यक सुविधाओं की कमी के कारण छात्रों, विशेषकर हाशिए की पृष्ठभूमि से आने वाली कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। एक समावेशी और सहायक शिक्षण वातावरण बनाने के लिए इन कमियों को दूर करना महत्वपूर्ण है।
शिक्षा संकट पर पाकिस्तान का राष्ट्रीय सम्मेलन
मूल रूप से मंगलवार के लिए निर्धारित, आसन्न शिक्षा संकट को संबोधित करने के लिए प्रधान मंत्री शहबाज शरीफ की देखरेख में शिक्षा संकट पर राष्ट्रीय सम्मेलन को प्रधान मंत्री की पूर्व प्रतिबद्धताओं के कारण विलंबित करना पड़ा।
डॉन की रिपोर्ट के अनुसार, शिक्षा संकट पर नियोजित सम्मेलन का उद्देश्य विभिन्न हितधारकों से सामूहिक प्रयास जुटाना है। मुख्यमंत्रियों, विकास भागीदारों, राजनयिकों और सम्मानित शिक्षा विशेषज्ञों की भागीदारी के साथ, सम्मेलन का उद्देश्य शैक्षिक असमानताओं के अंतर्निहित कारणों से निपटने के लिए व्यापक रणनीति और कार्यक्रम विकसित करना है।
हाल ही में पाकिस्तान के संघीय शिक्षा मंत्री खालिद मकबूल सिद्दीकी ने राष्ट्रीय शिक्षा आपातकाल घोषित करने की पुरजोर वकालत की है। पिछले महीने, स्कूल न जाने वाले बच्चों की बड़ी संख्या और अन्य शैक्षिक अंतरालों के बारे में जानकारी दिए जाने के बाद, सिद्दीकी ने प्रधान मंत्री और संघीय कैबिनेट से आपातकाल घोषित करने का आग्रह करने का वादा किया था।
